Meteen naar de inhoud

Pascal Koole

Trots op het MBO!

  • Home
  • I-coaches
  • Microlearning
  • About

Categorie: onderwijs algemeen

Onzinnige regels en gewoonten in organisaties

Op 7 juli 2019 Door Pascal In onderwijs algemeen, onderwijs innovatie

‘Waarom doen we dit zo?’- ‘Omdat we dat altijd zo gedaan hebben’. ‘Bloempjes van Catharina de Grote’ heb ik altijd al fascinerend gevonden (Catharina zette een soldaat op wacht bij een mooie bloem. Jaren later …

Continue reading

Online workshop geven? Doe het maar! (deel 3)

Op 11 maart 2019 Door Pascal In afstandsonderwijs, Blended leren, I-coaches, mbo, Mediawijsheid, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie, Professionalisering docenten

Drie online synchrone workshops met twee inhoudelijke experts en zo’n 14 mbo-I-coaches die elkaar niet kennen (als deelnemers), dat is de uitdaging. In blogje deel 1 beschreef ik hoe we tot dit plan zijn gekomen …

Continue reading

Veroordeeld tot de HAVO

Op 11 januari 2019 Door Pascal In onderwijs algemeen

Wat een geweldig nieuws las ik in het AD van de week, er is eindelijk een vakhavo! Eigenlijk schoot ik eerst in de lach want het is al jaren een proefballon die ik er graag …

Continue reading

Badges voor werkzoekenden?

Op 22 september 2018 Door Pascal In afstandsonderwijs, Blended leren, Differentiatie in het mbo, mbo, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie

Een badge is eigenlijk een soort digitale sticker voor een vaardigheid of prestatie. In de VS is het gebruik van badges veel meer ingeburgerd dan in Europa en worden ze op veel manieren gebruikt. Bijvoorbeeld …

Continue reading

Het mbo-Flitsbezoek (mini lesbezoek)

Op 16 maart 2018 Door Pascal In mbo, onderwijs algemeen, Professionalisering docenten

Het Lesbezoek – Mijn eerste lesbezoek in het mbo, ik weet het nog goed. Mijn manager had gevraagd wanneer zij kon komen. Ik selecteerde klas en moment. Liever niet het 7e of 8e lesuur dacht ik. …

Continue reading

‘Probleemstudenten? Het S-team houdt 95% succesvol op school!

Op 14 maart 2018 Door Pascal In Differentiatie in het mbo, mbo, onderwijs algemeen

Psycholoog Erik de Breij (Stichting Het Buro) en John Mulder (AMN) vertelden op #cvi 2018 het stoere verhaal over de wijze waarop zij tegen de stroom in bijna alle ‘probleemstudenten’ binnen de school houden en begeleiden …

Continue reading

Prezi Next een verbetering?

Op 1 januari 2018 Door Pascal In Blended leren, Geen categorie, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie

Laatst moest ik ff snel een presentatie maken. Ik werk al jaren met veel plezier  met Prezi, een lekker ruim canvas om me op uit te leven, verbanden leggen, zoomen. Onaangenaam verrast en al snel …

Continue reading

SPOC jij al?

Op 25 december 2017 Door Pascal In afstandsonderwijs, Blended leren, mbo, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie

De SPOC (small private online course) is hot. Wat is eigenlijk het verschil met een MOOC (massive open online course), e-learning, afstandsleren en blended learning? En vooral, wat hebben wij eraan in het mbo onderwijs? …

Continue reading

Learning analytics in het mbo – hoezo?

Op 18 november 2017 Door Pascal In Blended leren, Differentiatie in het mbo, mbo, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie

Learning analytics is hot en veelbelovend (bovenaan de onderwijs hype cycle). Het verzamelen en analyseren van data over het leren van studenten, daar gaat het over.  Op zich geen gekke gedachte, de hamvraag is natuurlijk …

Continue reading

Bij die docent leer ik nooit niks!

Op 9 november 2017 Door Pascal In mbo, onderwijs algemeen, onderwijs innovatie, Professionalisering docenten

Dat zegt mijn zoon. En ik, moeder met onderwijshart, vraag dan hoe het zit. Wat doet die docent, wat doet de klas, wat doe jij? En meestal ontstaat dan een beeld waarin alle drie de …

Continue reading

Berichtnavigatie

1 2 Volgende berichten»

Zoeken

Categorieën

Ik heb een grote passie voor onderwijs. Iedereen zou altijd en overal de kans moeten krijgen om te kunnen leren wat en hoe hij dat wil. Wij ‘onderwijsmensen’ hebben de mooie taak om dat waar te maken, te faciliteren, te begeleiden, motiveren, inspireren. We leven in een geweldige tijd met elke dag meer mogelijkheden om te leren en te ontwikkelen, wat een rijkdom!
Mogelijk gemaakt door WordPress en Chronus.