Het Lesbezoek – Mijn eerste lesbezoek in het mbo, ik weet het nog goed. Mijn manager had gevraagd wanneer zij kon komen. Ik selecteerde klas en moment. Liever niet het 7e of 8e lesuur dacht ik. …
Lees verder »
Categorie: mbo
PW team Nijmegen laat iedereen leren!
Van verschillende kanten had ik al enthousiaste verhalen gehoord over de aanstekelijke nieuwe weg die dit team samen met hun studenten, de partnerbedrijven en de ouders is ingeslagen. Het team heeft zich flink laten inspireren …
Lees verder »
‘Probleemstudenten? Het S-team houdt 95% succesvol op school!
Psycholoog Erik de Breij (Stichting Het Buro) en John Mulder (AMN) vertelden op #cvi 2018 het stoere verhaal over de wijze waarop zij tegen de stroom in bijna alle ‘probleemstudenten’ binnen de school houden en begeleiden …
Lees verder »
Juf, dit kunnen we toch ook gewoon thuis doen?
Die vraag vormde een paar jaar geleden de aftrap van een pilot in een klas van ons Business&Administration College in Utrecht. De docent vond dat dat moest kunnen, 1 dag per week vanuit huis aan …
Lees verder »
De ideale Blend-IT coach bestaat niet!
Veel mbo scholen werken met docent/trainers (e-coaches, mediacoaches, digidocs) om collega-docenten en teams te ondersteunen in het gebruik van ict. De manier van werken verschilt enorm, bij deze een aantal inzichten/leads.
Lees verder »
SPOC jij al?
De SPOC (small private online course) is hot. Wat is eigenlijk het verschil met een MOOC (massive open online course), e-learning, afstandsleren en blended learning? En vooral, wat hebben wij eraan in het mbo onderwijs? …
Lees verder »
Blend-IT traject ROC Midden Nederland
Als projectleider Blend-IT van onze ROC Academie krijg ik regelmatig de vraag of ik ons traject met Blend-IT coaches wil delen met andere mbo-instellingen. Hoe hebben wij dit aangepakt, wat heeft het opgeleverd en wat …
Lees verder »
Learning analytics in het mbo – hoezo?
Learning analytics is hot en veelbelovend (bovenaan de onderwijs hype cycle). Het verzamelen en analyseren van data over het leren van studenten, daar gaat het over. Op zich geen gekke gedachte, de hamvraag is natuurlijk …
Lees verder »
Bij die docent leer ik nooit niks!
Dat zegt mijn zoon. En ik, moeder met onderwijshart, vraag dan hoe het zit. Wat doet die docent, wat doet de klas, wat doe jij? En meestal ontstaat dan een beeld waarin alle drie de …
Lees verder »
LSD en 3 topdifferentiatietips die je direct kunt toepassen
Differentiatie is zo’n lekker containerbegrip. Er is enorm veel literatuur over geschreven en het blijft boeien. Maar ik denk altijd: laat mij maar zien hoe jij dat doet en hoe dat werkt in het wild. …
Lees verder »