Een van de vijf modules die we binnen de ‘Peergang voor mbo-i-coaches’ ontwikkelen draait om de rol van veranderkundige. I-coaches hebben eigenlijk altijd te maken met (het begeleiden van-) veranderingen in de onderwijsteams.
Continue reading
Categorie: mbo
Wat doet de i-coach nou eigenlijk echt in de mbo-school?
‘De inzet van i-coaches wordt gekoppeld aan onderwijskundige doelen’ staat in de publicatie Bruggen Bouwen. Logisch natuurlijk, i-coaches helpen hun colleges en onderwijsteams bij het realiseren van beter onderwijs, ondersteund met ict. Maar is dat …
Continue reading
Het Learning Experience platform neemt het leren over!
Leerplatform nieuwe stijl – Gisteren mocht ik een kijkje nemen in de keuken van een aantal vooruitstrevende bedrijven. Hun ontwikkelkeuken voor medewerkers om preciezer te zijn. Zo’n 15 bedrijven en een aantal opleidingsinstellingen die hebben …
Continue reading
ICT-businesscase voor mbo klaar in drie dagen, het kan!
In de meeste mbo-instellingen worden beleidsplannen en/of businesscases ontwikkeld. Er is een probleem of ambitie, er wordt een plan ontwikkeld, consensus bereikt, geld vrijgemaakt en er start een projectgroep, dienst, team met een verbetertraject (zo …
Continue reading
Online workshop geven? Doe het maar! (deel 5)
Vanavond de tweede online workshop voor 15 i-coaches. Michel van Ast en Laura van den Ouden namen ons mee in interventies (wanneer grijp je als trainer in tijdens een workshop en wanneer is dat niet …
Continue reading
Online workshop geven? Doe het maar! (deel 4)
Vanavond was het zover, de eerste online workshop die we verzorgen aan 16 i-coaches die werken in 6 verschillende mbo-instellingen. De eerste module die we nu aan het pilotten zijn is de module ‘Trainer vs …
Continue reading
Online workshop geven? Doe het maar! (deel 3)
Drie online synchrone workshops met twee inhoudelijke experts en zo’n 14 mbo-I-coaches die elkaar niet kennen (als deelnemers), dat is de uitdaging. In blogje deel 1 beschreef ik hoe we tot dit plan zijn gekomen …
Continue reading
Online workshop? Doe het maar! (deel 2)
Het plan: een training voor I-coaches die bestaat uit drie online synchrone workshops en een Wikiwijs arrangement ter ondersteuning. Met name de drie workshops die elk twee uur duren, met deelnemers verspreid over heel Nederland …
Continue reading
Online workshop geven? Doe het maar! (deel 1)
Het team ‘Bruggen Bouwen’ (Kennisnet/saMBOict) houdt zich al enige tijd bezig met I-coaches in het mbo. Na een uitgebreid onderzoek zijn we nu aan het optrekken met zo’n 7 mbo-instellingen om nog beter zicht te …
Continue reading
H5P onderwijstool met 35 online werkvormen
Erg handig vind ik H5P Tools voor online onderwijs. Je maakt in een handomdraai een plaatjesvraag, interactieve video, fill-in-the-blanks of 35 andere werkvormen. Die kun je vervolgens zowel los met een linkje overal plaatsen (sturen …
Continue reading